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HUMANIDADES
Eduardo Gamarra
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TIGRES DE OYSTER

HUMANIDADES

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INTRODUCCIÓN

Esta página electrónica es un recurso educativo de los estudiantes del Séptimo y Octavo Grado de la Escuela Intermedia Bilingüe Oyster-Adams para que ellos organicen su trabajo académico. Así mismo, es un medio para informar a sus padres sobre las actividades educativas en Humanidadwes.


SECCIONES DE NUESTRA PÁGINA

ENLACES ESPECIALES


                PROGRAMACIÓN SEMANAL

                                       Semana # 11
         2 - 6 de Noviembre, 2009    

 
 

         ESTÁNDARES Y TEMAS DE APRENDIZAJE

                                    ESTUDIOS SOCIALES

Estándar 7.3. EXPLICAR las estructuras geográficas, políticas, sociales, religiosas
                     y económicas de Mesopotamia y Egipto.
Temas
Ÿ -  Localización geográfica del Egipto.
Ÿ -  El regalo del Nilo.
-  La vida en el antiguo Egipto..
Ÿ -  Describir la relación entre la religión y el orden político y económico en Mesopotamia
   y Egipto.

                     ARTE DEL LENGUAJE: SÉPTIMO GRADO

7.W-I.1.  Escritura de narrativos
Dominio 3: Lectura de Textos Informativos
Dominio 4: Lectura de Textos Literarios
Gramática: Verbos en el pretérito
Proceso de Escritura: Revisión, Corrección, Publicación y Auto-Evaluación


                   ARTE DEL LENGUAJE: OCTAVO GRADO

8.W-I.1. Escritura de cuentos cortos
Dominio 3: Lectura de Textos Informativos
Dominio 4: Lectura de Textos Literarios
Gramática: Verbos en el pretérito y en el imperfecto
Proceso de Escritura: Revisión, Corrección, Publicación y Auto-Evaluación


     

  
 ASIGNACIONES



1. Leer independientemente  los capítulos 8 y 9 del Libro Fundamental # 01 y completar la GUÍA DE LECTURA
2. Completar la hoja preliminar del Vocabulario Funcional # 09 y las correspondientes hojas de trabajo sobre verbos
3. Leer y exponer algunos puntos de vista sobre el tema "La Muerte de Ramsés II" ( Texto de Historia Universal. Páginas 144-145)
4. Contestar las preguntas esenciales de las lecciones 1. 2 y 3 del capítulo 5 del libro de Historia Universal

                    PRODUCTOS EDUCATIVOS DE LA SEMANA

Para entregar el día viernes 6 de Noviembre, 2009

1. PRODUCTO SEMÁNTICO
Escribir una lista de oraciones, un párrafo magistral o una composición corta usando, por lo menos, 10 conceptos del Vocabulario Funcional 09: MEMORIAS VERBALES.  No olvides subrayar y numerar los conceptos que uses.

2. REPORTE DE LECTURA

Resumen, informe, carta, análisis literario o crítica literaria de los capítulos 8 y 9 del Libro Fundamental que estamos leyendo en clase y en casa. Completa con esmero las GUÍAS DE LECTURA  y podrás obtener un 80% del grado que corresponde a este producto.

3. PRODUCTO HISTÓRICO (2 semanas)
Investigar y presentar en grupos uno de los siguientes temas sobre el Egipto: Geografía, Línea del Tiempo Histórico, Economía, Arquitectura, Religión y Líderes Históricos. Para las exposiciones los es grupos presentarán su trabajo en "papiros" con gráficos e ilustraciones.
Tomen como referencia los videos sobre "EGIPTO" del Proyecto Arte-Historia de la Junta de Castilla y León (España).


a. EGIPTO
b. LAS PIRÁMIDES
c. LAS TUMBAS EGIPCIAS 

d. EL ZIGURAT DE UR


4. PRODUCTO LITERARIO:
Publicación del narrativo incluyendo: CARÁTULA, INTRODUCCIÓN, NOTAS SOBRE EL AUTOR, DEDICATORIA, TEXTO E ILUSTRACIONES e RÚBRICA DE AUTO-EVALUACIÓN.. Si necesitas más información entra a la página de
PROYECTOS. aprentando este enlace .

5. EXÁMENES

El día miércoles 4 tomaremos el Pre-Test sobre el Egipto.

6. PRÁCTICAS VIRTUALES
Para que desarroles tus destrezas, esta semana deberías practicar con los siguientes enlace de Indiana sobre el pretérito y el imperfecto. Tú puedes Tigre:
NIVEL 1: ORACIONES VARIADAS
NIVEL 2: NAUFRAGIO
NIVEL 3: COMPRAS NAVIDEÑAS
NIVEL 4:
VIAJE DE ESTUDIOS

7. LECTO-ESCRITURA
En el Programa de Lecto-Escritura practicaremos comprensión de lectura con el siguiente enlace de la Junta de Andalucía/ Averroes: Fondo del Lector y de la extraordinaria página de Aramo:
a.  PRÁCTICAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA
b.  OBTENIENDO CONCLUSIONES
c.  DANDO SENTIDO A LOS PASAJES
d.  IDEA PRINCIPAL DE UN TEXTO
e. 
POLISÉMICAS
f.  SIGNIFICADO DE REFRANES
g. EXÁMENES DE LECTURA (Aramo 1)
h. EXÁMENES DE LECTURA (Aramo 2)
 




RECURSOS VIRTUALES
 

I. DICCIONARIOS ELECTRÓNICOS

1. Diccionario de sinónimos y antónimos:  Diccionario "El Mundo"     

2. Diccionario de la  Real Academia de Lengua. 

II. ACTIVIDADES "QUIA"


EXAMEN NACIONAL DE ESPAÑOL: PRÁCTICAS

RETOS EN ESPAÑOL: NIVEL 1

RETOS EN ESPAÑOL: NIVEL 2

Abre nuestras páginas QUIA y encontrarás las actividades que debes hacer para prepararte para el examen de Español de este periodo.

 III. VERBITIGRES

1. Abre la página de CONJUGUEMOs para tus prácticas con verbos, vocabulario y gramática aprentando el siguiente enlace:

 

2. Estudia bien los verbos de la semana abriendo los enlaces electrónicos siguientes: sigue:

VERBOS DE LA SEMANA: SER  ESTAR

     


También , debes estudiar los siguientes verbos críticos del  Español::

  VERBOS IRREGULARES DE MAYOR USO

1. SER 

2. ESTAR

3. TENER

4. PODER

5. IR

6. QUERER

7. SABER  

8. OLER   

9. VER  

10. SONREÍR

11. OIR  

12. PONER  

13. HACER  

14. DAR  

15. VENIR

16. TRAER

17. CONTAR

18. HABER

19. DECIR

20. SALIR

 

IV. PRÁCTICAS ORTOGRÁFICAS

 

Para mejorar tus destrezas ortográficas en español ingresa y resuelve los ejercicios que te indicará el profesor y que está están en nuestra página:


ORTOGRAFÍA INTERACTIVA

 


V. LECTURA 


Para mejorar sus destrezas de lectura, trabaja con las ANTOLOGÍAS LITERARIAS que están al final de esta página. Allí tienes modelos magistrales de mitos, leyendas y cuentos cortos. Si deseas leer una historia buenísima de Horacio Quiroga abre el siguiente enlace:


                                       LA ABEJA HARAGANA


Para los que quieren verificar su nivel de comprensión, les recomendamos las siguientes lecturas interactivas con sus correspondientes exámenes:


                           LECTURAS EN LA RED ELECTRÓNICA


 LECTURA VIRTUAL POR NIVELES

 

 


 

POEMAS - CANCIÓN

 

Si quieres escuchar poemas-canción inmortales, sólo tienes que hacer un "click" en cualquiera de los siguientes  POEMAS-CANCIÓN:
  
      LAS MANOS DE MI MADRE  
   AMIGO 
LIBRE
YO VENGO A OFRECER MI CORAZÓN
TODO CAMBIA
ALFONSINA Y EL MAR
DE COLORES
GUANTAMERA

Si quieres copiar las letras y escuchar las canciones abre nuestra página

 POEMAS-CANCIÓN.



 



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